Роль медсестры в профилактике гипертонии

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Полный медицинский справочник фельдшера

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Оглавление Коллектив авторов Полный медицинский справочник фельдшера дополненный

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Возрастная физиология Физиология развития ребенка

Артериальная гипертония относится к тем заболеваниям, которые развиваются незаметно, практически бессимптомно. Человек начинает бить тревогу лишь тогда, когда проблема достигла точки необратимости. Лечение высокого артериального давления – процесс трудоемкий и всегда комплексный, более того, не ограничивается курсами, но продолжается всю жизнь. А учитывая современную экологию и жизненный ритм подавляющего большинства людей, предупреждение или профилактика гипертонии необходимы всем без исключения. Актуальность проблемы артериальной гипертонии многие недооценивают, списывая головные боли и шум в ушах на переутомление или стресс. С возрастом по определенным причинам стенки артерий теряют эластичность, просвет сужается. Скорость кровотока увеличивается, создавая дополнительную нагрузку для сердца и сосудов. В итоге клетки тканей различных систем не успевают взять нужные питательные вещества и кислород. Однако профилактические мероприятия, в свою очередь, могут защитить человека не только от АГ, но и от многих других проблем со здоровьем. Предупреждение артериальной гипертонии следует начинать, когда еще нет никаких предпосылок и симптомов заболевания. В эту же категорию попадают те, чей стиль жизни и рабочие условия служат располагающими факторами риска развития артериальной гипертонии. К таковым относятся ненормированные нагрузки, недостаточное время сна, затяжные стрессы, злоупотребление алкоголем, табаком, вредной пищей, излишек веса. Первичная профилактика артериальной гипертензии не срабатывает, если хоть один из этих пунктов проигнорировать. Выкуривание всего 2 сигарет в день неизменно ведет к повышению давления. Алкогольные напитки с высоким содержанием спирта становятся опасным фактором в дозе свыше 30 мл. Чтобы не столкнуться с заболеванием, стоит полностью отказаться от такой еды, а также уменьшить употребление соли и сахара. Вместо животных жиров использовать растительные масла, например оливковое, льняное и другие. Развитию АГ препятствуют клетчатка, витамины, минералы и фитонутриенты, содержащиеся в свежих фруктах и овощах. Для профилактики и предупреждения артериальной гипертонии следует нормализовать режим сна и бодрствования. Спать необходимо в ночное время, не меньше 8 часов, и очень желательно не менять время укладывания и подъема. Жить в постоянном стрессе не сможет никакой организм. Очень быстро начинаются проблемы во всех системах, что негативно сказывается на работе сердца и сосудов. Возникает артериальная гипертензия, приступы головных болей, предобморочные состояния, нервные срывы. Если нет возможности избежать таких ситуаций, следует научиться с ними справляться. Человеку важно двигаться, особенно при сидячей работе. Никакие препараты не заменят физическую активность. Ежедневно необходимо выполнять посильный минимум нагрузок в течение хотя бы получаса. Разминка утром, пешие прогулки быстрым шагом после работы, не использовать лифт или подниматься по лестнице 2-3 этажа. Для того чтобы лучше себя дисциплинировать и получить больше пользы, можно записаться в спортзал или фитнес-клуб. Такие простые задачи повысят бодрость тела и духа, а сосуды будут сохранять тонус и эластичность. Для контроля качества профилактики гипертонии необходимо регулярно измерять давление с помощью тонометра. Современные автоматические модели очень удобны и просты в применении, а главное, доступны каждому человеку. Целью является облегчение симптомов, предупреждение дальнейшего развития, а также устранение рисков осложнений ГБ. Теперь лечение и профилактика артериальной гипертонии будут тесно связаны между собой. Каждый из пяти пунктов активно способствует нормализации давления. Но относительно физических нагрузок необходимо получить четкие рекомендации врача. Вылечить АГ невозможно, этот спутник остается с человеком до конца. Но существуют различные препараты, способные удерживать артериальное давление в нормальных пределах. Перечень применяемых медикаментов очень широк, но следующие группы назначают наиболее часто. Ингибиторы ангиотензинпревращающего фермента снижают синтез гормона ангиотензина 2. Именно он вызывает сужение сосудов, приводящее к повышению артериального давления. Ингибиторы АПФ расширяют периферические сосудистые русла, в результате сердце работает без лишних нагрузок. Блокаторы рецепторов ангиотензина также ослабляют тонус артериальных стенок, уменьшается сопротивление кровотоку. Лекарства препятствуют поступлению ионов кальция в клетки сосудов и сердца, они расслабляются, и артериальное давление падает. Их всегда назначают в комплексе с вышеперечисленными медикаментами. Мочегонные препараты увеличивают количество образуемой мочи и учащают потребность организма в ее выведении. Это помогает избавляться от лишней жидкости в межклеточном пространстве, не допускает ее повторного всасывания тканями и кровью. За счет уменьшения объема жидкости в сосудах снижается и артериальное давление. Для профилактики гипертонии практикуют введение в терапию отваров, настоев и прочих средств, приготовленных по народным рецептам. Многие овощи, фрукты и лекарственные растения обладают мощными антигипертензивными свойствами, работающими на предупреждение резких скачков. Вот некоторые наиболее эффективные народные средства, содействующие снижению артериального давления. Кожуру без ростков и дефектов залить 500 мл воды и четверть часа варить. Немного настоять, отфильтровать и выпивать до 400 мл отвара в сутки. Такое средство отлично повышает уровень магния и калия, укрепляет сердце и сосуды. Стаканом водки залить 2 горстки свежих соцветий календулы. Затем принимать трижды в день, разводя в ½ стакана воды 20 капель настойки. При развитии гипертонии в пожилом возрасте возникают определенные проблемы, такие пациенты больше нуждаются в помощи медицинских специалистов. Роль медсестры в профилактике патологии в этом случае многократно возрастает. Такие пациенты забывчивы, часто мнительны и с подозрением относятся к любому лечению. Очень важно напоминать им о приеме лекарств, регулярно проверять показатели давления. Близкие люди в определенном смысле несут ответственность за состояние здоровья пациента. В свою очередь роль фельдшера в профилактике артериальной гипертонии сводится к тому, чтобы при регулярных осмотрах и консультациях информировать своих пациентов о важности таких мероприятий. Каждый человек, достигший возраста 30 лет, должен более внимательно относиться к своему здоровью. А профилактика и лечение гипертонии стоят едва ли не на первом месте. Но важно понимать, что без консультаций опытного врача тут не обойтись. Никакие препараты или домашние рецепты нельзя применять без соответствующих назначений и медицинского контроля. Возрастная физиология Оглавление ПРЕДИСЛОВИЕ Раздел i ВВЕДЕНИЕ В ВОЗРАСТНУЮ ФИЗИОЛОГИЮ

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Роль медсестры кардиологического отделения в профилактике.

20 - 49 , 40 - 69 (32,8 - 41,1%), 40 - 49 : 50 - 59 (34,7%) - 60 - 69 (57,6%). : Dibasoli 1% 4 ml; Lasix 4, ml, Benzogexonii 2,5% 1,; Pentamini 5% 1,; Clophelini ,1 1, / ; henotolamini 5 mg / ; Diasoxidi / , Isoptini ,25 2, 2 . Роль медсестры в профилактике. Роль медсестры в профилактике. по изучению гипертонии.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Темы дипломных работ . . .

Роль сестринской педагогики в повышении эффективности профилактики артериальной гипертензии Петрова Светлана Николаевна, директор УО «Слуцкий государственный медицинский колледж» Социальная значимость проблемы артериальной гипертензии определяется высоким ростом заболевания, в этой связи обучение пациентов принципам профилактики составляет существенную часть лечебного процесса. Поэтому одним из составляющих успешной борьбы с артериальной гипертензией является повышение информированности населения и готовности его к профилактике, формирование установки на здоровый образ жизни. В решении этих важных, социально значимых задач основная роль принадлежит медицинским сестрам. В последние десятилетия специалисты по профилактике и лечению артериальной гипертензии возлагают надежды на изменение отношения самих пациентов к своему здоровью. Для медицинских работников наиболее важны знания о том, как обучать пациентов, как проводить профилактические информационные кампании среди населения [4;6]. Обучение хронически больного предполагает владение особыми знаниями и умениями из области педагогики и психологии. В последние 2-3 десятилетия стала очевидна необходимость их приобретения медицинскими сестрами и высокая эффективность привлечения пациентов к активному участию в лечебном процессе, так появилось понятие «Сестринская педагогика». Педагогические знания дают представление о методах проведения профилактической работы с населением, способах и приемах популяризации здорового образа жизни [6]. Цель обучения пациента – помочь ему в формировании поведения, адекватного заболеванию (регулярный прием медикаментов, модификация питания, проведение контрольных мероприятий), улучшить качество жизни. Появление психологии здоровья как новой отрасли знаний определило методологию развития «Школы пациента с артериальной гипертензией» [4;6]. Программа обучения должна быть гибкой, адаптированной к индивидуальным потребностям пациента с артериальной гипертензией. Организация медицинского просвещения в таких школах является не разовой акцией, а закономерным образовательным процессом, требующим от медсестер новых знаний и навыков. Наиболее очевидными недостатками работы медсестер являются перегруженность речи медицинской терминологией при обращении к пациенту, неумение адаптировать свою речь, поведение «под пациента» с учетом его возрастных особенностей, уровня образованности, культурных потребностей, темперамента; передача информации слушателю без обратной связи (например, при чтении лекций). При этом важно учесть два условия: готовность слушателей к восприятию и схожесть системы представлений по обсуждаемой теме [4]. В ходе исследования на базе УЗ «Слуцкая центральная районная больница» были использованы следующие методы: изучение медицинской, педагогической литературы, анкетирование, беседа, статистическая обработка полученных данных, моделирование, изучение опыта, ранжирование. В течение трех лет мы постарались проследить эффективность проведения профилактической работы среди пациентов с артериальной гипертензией. Цель исследования – определить роль и место сестринской педагогики в профилактике артериальной гипертензии, основанной на личностно-ориентированном подходе к пациенту. Гипотеза – обучение медицинских сестер вопросам сестринской педагогики является необходимым условием повышения эффективности профилактической работы с пациентами, страдающими артериальной гипертензией. Было проведено анкетирование 98 пациентов с артериальной гипертензией в возрасте от 20 до 75 лет и 118 медицинских сестер больницы города Слуцка, слушателей отделения повышения квалификации медицинского колледжа. Анкетирование проводилось с целью выявления уровня информированности пациента о заболевании, факторах риска и путях их устранения, получения информации о путях усовершенствования обучения пациентов, а также изучения подготовленности медсестер к проведению профилактической работы с лицами, обратившимися за медицинской помощью. Респонденты отмечают, что основными причинами артериальной гипертензии являются: стресс (80%), возраст старше 45 лет (27 %; вместе с тем, отмечено, что заболевание помолодело), наследственность (33%), избыточный вес (30%), образ жизни (28%). Пациентов интересует, как избежать опасности, связанной с высоким АД (25%), какой образ жизни следует вести (13%), какие обследования необходимо пройти (11%), информация о заболевании (73%). При этом они хотели бы получить эту информацию из памяток с пошаговым комментарием медсестрой (68%), во время устной беседы с медицинским работником (21%); 18% опрошенных предлагают поместить всю информацию на стенд, 7% - давать памятку без каких-либо объяснений. Результаты анкетирования медицинских сестер показали, что целью обучения пациентов является формирование у них культуры ЗОЖ (63%), обучение пациентов навыкам личной гигиены (76%), обучение навыкам ведения дневников самоконтроля(7%). При этом респонденты предлагают использовать беседы (79%), лекции (13%), другие методы (5%). 98% медсестер в своей практической деятельности используют только слово, 2% - компьютерные возможности, видеофильмы. Большинство респондентов отмечают трудности при подготовке к проведению профилактических мероприятий: недостаточно литературы (53%), отсутствие наглядных пособий (42%), недостаток времени (18%), отсутствие терпения (3%), отсутствие знаний по методике проведения профилактической работы, методике обучения (71%), отсутствие знаний по владению педагогической техникой (25 %), отсутствие у пациента желания слушать, получать информацию (7%), 5% опрошенных не могли указать причину, 13% медицинских сестер никаких трудностей не испытывают. Следующий этап исследовательской работы - обучение медицинских сестер элементам сестринской педагогики, а пациентов - культуре ЗОЖ, самоконтролю за жизненно важными функциями организма, правилам тонометрии, ведению дневников самоконтроля. Организаторами «Школы пациента с артериальной гипертензией» было проведено 15 обучающих семинаров среди пациентов и медицинских сестер. Использовались проблемный, частично-поисковый, информационно-репродуктивный методы. Формы организации обучения - парная и работа в малых группах. Медсестры в профилактике развития. Роль медсестры в организации ухода за детьми с.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Скачать

Актуальность проблемы артериальной гипертензии (АГ) определяется ее высокой популяционной частотой, влиянием на состояние здоровья, работоспособность и продолжительность жизни населения [1]. Распространенность АГ составляет 15–25 %, а у лиц старше 65 лет она превышает 50 %. Она часто приводит к развитию ИБС, мозгового инсульта. От гипертонии уже страдает миллиард человек в мире, она является причиной сердечных приступов и инсультов. По оценкам исследователей, повышенное кровяное давление ежегодно является причиной девяти миллионов смертельных случаев [2, 3]. Гипертония одно из самых распространенных заболеваний сердечнососудистой системы. Артериальная гипертония (АГ) – одна из наиболее острых медико-социальных проблем, как в России, так и в мире. Для этого было проведено исследование физического и психологического состояния респондентов. Объект исследования: профессиональная деятельность медицинской сестры. Исследование проводилось на базе ГБУЗ НИИ «Краевая Клиническая больница №1 имени профессора С. Очаповского» министерства здравоохранения Краснодарского края. Таким образом, у большинства респондентов отмечается риск развития инфаркта миокарда, что является грозным осложнением. Поэтому таким пациентам необходимо соблюдать рекомендации врача и своевременно обращаться за медицинской помощью. В связи с этим возрастает роль медицинской сестры в эффективности проводимого лечения [4]. Консультирование родителей по вопросам иммунопрофилактики детских инфекций; Обучение вопросам самоконтроля при гипертонии. Обучение вопросам самоухода. Роль участковой медсестры в профилактике фоновых заболеваний рахит, анемия, гипотрофия. Сестринский уход при гастритах у.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Роль сестринской педагогики в повышении эффективности.

1.3 Развитие сестринского дела в первичной медико-санитарной ^ помощи в программах Всемирной организации здравоохранения ГЛАВА 2. Отдавая должное принятым решениям на высшем государственном уровне, выбранный системный подход к решению проблемы общественного здоровья, утверждает направление на укрепление здоровья населения на основе формирования здорового образа жизни, повышения доступности и качества медицинской помощи. Естественно, для этого потребуется некоторая перестройка образовательной программы. Разработать предложения по расширению роли среднего медицинского персонала первичного звена здравоохранения в области профилактики неинфекционных заболеваний и укреплении здоровья населения. МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 2.1 Программа исследования и методические подходы. Экспертная оценка ситуации отчетливо показала глубокую взаимосвязь общественного здоровья и экономического развития, а политически охарактеризовала как важнейший фактор национальной безопасности страны ( Л. Национальный проект «» с его главной целью повышения уровня материально-технического и кадрового обеспечения отрасли, реализуемый с 2006 г., стал началом нового этапа в развитии российского здравоохранения (И. Но это предоставит медицинской сестре возможность в большей степени использовать свои знания и умения коммуникации, соответствующие современным нуждам населения, в качестве профессионала, лучше подготовленного для самостоятельной просветительской работы с населением с целью сохранения и укрепления здоровья общества в целом. Оценить на основе действующей нормативно-правовой документации содержание деятельности среднего медицинского персонала первичного звена здравоохранения в области профилактики неинфекционных заболевании в Российской Федерации 3. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые: 1. Это подтверждается рядом исследований, доказывающих способность сестёр полноценно проводить указанную работу, в рамках первичной медико-санитарной помощи () (Л^а Ь^е, 8. Данный подход также может рассматриваться и как элемент стратегического развития, модернизации здравоохранения, так как большая самостоятельность и ответственность в работе медицинской сестры может сделать эту профессию более привлекательной для молодого поколения, обеспечив столь необходимый приток трудовых ресурсов для работы в амбулаторно-поликлиническом секторе ведомства. В условиях сложившейся глобальной нехватки медицинских кадров, сестринский персонал, составляющий самую многочисленную категорию работников здравоохранения, должен рассматриваться как ценный ресурс здравоохранения для удовлетворения потребностей населения в доступной, приемлемой и экономически рентабельной помощи в области профилактики заболеваний в первичном звене здравоохранения. Второй касается подходов в организации профилактической деятельности и включает, в том числе, распределение обязанностей персонала первичного звена, что до последнего времени остается предметом продолжающихся дискуссий. Первый включает круг технических вопросов о действенности и приемлемости использования инструментов профилактики. Целью исследования является научное обоснование расширения роли медицинской сестры первичного звена здравоохранения в профилактике неинфекционных заболеваний и укреплении здоровья населения. Рассмотрена деятельность участковых медицинских сестёр и медицинских сестёр общей врачебной практики () с точки зрения реализации функций в области профилактики заболеваний и укреплении здоровья. Сопоставлены реально выполняемые функции участковых медицинских сестёр и медицинских сестёр ВОП с нормативно-закреплёнными функциями. Разработана организационная модель профилактической работы в первичном звене здравоохранения с учётом преемственности оказания помощи между центрами здоровья и территориальными поликлиниками. Научно-практическая значимость проделанной работы определяется тем, что по результатам исследования разработаны предложения по повышению уровня профессиональной подготовки и совершенствованию работы среднего медицинского персонала первичного звена здравоохранения, которые позволят в большей степени удовлетворять потребности населения в доступной, приемлемой и экономически рентабельной консультативной помощи в области профилактики неинфекционных заболеваний и укреплении здоровья общества. Апробация и внедрение результатов исследования: Результаты исследования доложены и обсуждены на IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Здоровье населения - основа процветания России» (г. Анапа, 21-22 апреля 2010 г.), на Всероссийской научно-практической конференции «» Минздравсоцразвития РФ (2011 г.). Личный вклад автора в получении результатов, изложенных в диссертации: 1. Организационная модель профилактики заболеваний в первичном звене здравоохранения, включающая три взаимосвязанных компонента: работу медицинской сестры кабинета доврачебного приема, деятельность участкового врача-терапевта (или ВОП) и участковую медицинскую сестру (медицинскую сестру ВОП), а также центр здоровья. Однако, несмотря на это, выявлены расхождения в объеме производственных функций в области профилактики заболеваний у медицинских сестёр и участковых медицинских сестёр. Исследование соответствия между фактически выполняемой медицинскими сестрами деятельностью в области профилактики заболеваний и действующими нормативно-закреплёнными функциям. Исследование мнения врачей и среднего медицинского персонала в отношении возможных изменений в характере проведения профилактической работы в первичном звене здравоохранения. Разработка организационной модели профилактики заболеваний в первичном звене здравоохранения, включающей три взаимосвязанных компонента: работу медицинской сестры кабинета доврачебного приема, деятельность участкового врача-терапевта (или ВОП) и участковую медицинскую сестру (медицинскую сестру ВОП), а также центр здоровья. Результаты исследования соответствия между фактически выполняемой медицинскими сестрами деятельностью в области профилактики заболеваний и действующими нормативно-закреплёнными функциями. В результате внедрения принципов общей врачебной практики, часть функциональных обязанностей в области профилактики неинфекционных заболеваний, ранее относившихся к компетенции участковой медицинской сестры, были переданы врачу общей практики, что несомненно является одной из причин снижения роли медицинской сестры как самостоятельно специалиста. Среди участковых медицинских сестёр 8,4% специалистов не полностью выполняют некоторые производственные функции, но при этом считают, что уровень их квалификации позволяет выполнять данную работу. Не смотря на сокращение объема деятельности медицинских сестер ВОП в области профилактики от 1 до 11%) специалистов (в зависимости от вида деятельности) считают, что даже эти обязанности не должны входить в состав их профессиональной деятельности. Это связано как с нехваткой рабочего времени в связи с переходом на систему общей врачебной практики, так и с недооценкой медицинскими сестрами ВОП значимости профилактических мероприятий для населения. Среди элементов профилактической деятельности, проводимых в Самарской области, наибольшее внимание уделяется вторичной профилактике - выявлению и профилактике обострений хронических заболеваний. На первом месте среди элементов профилактической деятельности находится работа по обследованию пациентов с целью выявления ранних признаков заболеваний (94,11% медицинских сестер и 97,90% врачей), на втором месте - направление к врачам-специалистам с целью выявления ранних признаков хронических заболеваний (88,27% медицинских сестер и 86,77% врачей). Компонентам первичной профилактики - консультирование по вопросам , организация занятий в школах здоровья, выявление факторов риска развития заболеваний и др., уделяется меньшее внимание. Врачи амбулаторно-поликлинических учреждений Самарской области считают медицинских сестер готовыми к самостоятельному выполнению некоторой работы в области профилактики заболеваний (91,78%) и поручают им функции, входящие в комплекс профилактических мероприятий, но при этом готовы передать им в полном объеме анкетирование пациентов с целью выявления факторов риска хронических заболеваний (только 46,90%) врачей), обучение пациентов самоконтролю (28,61% врачей), консультирование по вопросам ЗОЖ (14,3врачей). Среди факторов риска, приводящих к социально-значимым заболеваниям медицинскими сестрами и врачами, в первую очередь, выделены поведенческие факторы риска: курение (54,9% медицинских сестер и 58,9% врачей), употребление алкоголя (43,16% и 40,0% соответственно), гиподинамия (43,12 и 32,64%), неправильное питание (40,21% и 35,86%). По мнению участковых терапевтов и ВОП, все эти функции медицинская сестра могла бы выполнять только под контролем врача. Биологическим факторам риска (наследственность, гиперхолистеринемия, артериальная гипертония) медицинские сестры и врачи отводят наименьшую роль (в среднем, 8,13% опрошенных специалистов). Исследование нормативной базы показало, что законодательно не определено взаимодействие центров здоровья и амбулаторно-поликлинических учреждений, не существует налаженной системы, с помощью которой информация обо всех случаях заболеваний и/или факторах риска их развития будет направляться в поликлинику по месту жительства пациента. Для более эффективного оказания профилактической помощи в первичном звене здравоохранения необходимо обеспечить преемственность между амбулаторно-поликлиническими учреждениями и центрами здоровья, по возможности исключив дублирование функций. Представленная организационная модель отражает работу медицинского персонала первичного звена здравоохранения в профилактике заболеваний и включает три взаимосвязанных компонента: работу медицинской сестры кабинета доврачебного приема, деятельность участкового врача-терапевта (или ВОП) и участковую медицинскую сестру (медицинскую сестру ВОП), а также центр здоровья. Использование предложенной модели позволит обеспечить преемственность и обмен информацией о состоянии здоровья прикрепленного населения между амбулаторно - поликлиническими звеном и центрами здоровья. ЗАКЛЮЧЕНИЕ В последние годы правительство Российской Федерации высказывает озабоченность сложившейся демографической ситуацией: сохраняется высокая смертность, низкая рождаемость, ухудшается здоровье населения, прежде всего, за счет развития неинфекционных заболеваний. Становится все более очевидным тот факт, что профилактика и укрепления здоровья населения должна являться одной из важнейших задач развития Российского здравоохранения. Данная проблема, несомненно, является межсекторальной, однако медицинские работники играют большую роль в ее решении. В современной системе здравоохранения сестринское дело является важнейшей составной частью, располагающей значительными кадровыми ресурсами (67,4% составляют средние медицинские и фармацевтические кадры) и реальными потенциальными возможностями для удовлетворения возрастающих потребностей общества в услугах системы здравоохранения. Эксперты , для решения данной проблемы, предлагают пересмотреть роли, функции и организационные формы деятельности сестринского персонала в соответствии с новыми задачами, стоящими перед здравоохранением. Нормативно-правовая база работников первичного звена здравоохранения дает возможность значительно расширить сферу сестринской деятельности в области профилактики заболеваний и укрепления здоровья населения. Однако нами были выявлены расхождения в объеме производственных функций по профилактике заболеваний у медицинских сестер ВОП и участковых медицинских сестер. В результате внедрения принципов общей врачебной практики, часть функциональных обязанностей в области профилактики неинфекционных заболеваний, ранее относившихся к компетенции участковой медицинской сестры, были переданы врачу общей практики, что несомненно является одной из причин снижения роли медицинской сестры как самостоятельно специалиста. К таким функциям относятся, например, изучение потребности населения в профилактических мероприятиях и составление программ этих мероприятий, выявление факторов риска НИЗ и др. Среди элементов профилактической деятельности, проводимых в ЛПУ Самарской области, наибольшее внимание уделяется вторичной профилактике - выявлению и профилактике обострений хронических заболеваний, тогда как мероприятиям, направленным на сохранение здоровья: консультирование по вопросам ЗОЖ, выявление факторов риска уделяется меньше внимания. Это может быть связано, с одной стороны, с недостатком рабочего времени, а с другой стороны с недооценкой в своей работе мероприятий первичной профилактике. Врачи амбулаторно-поликлинических учреждений Самарской области считают медицинских сестер готовыми к самостоятельному выполнению некоторой работы в области профилактики заболеваний и поручают им функции, входящие в комплекс профилактических мероприятий. Но при этом не готовы передать им выполнение некоторых функций в области профилактики в полном объеме. По мнению участковых терапевтов и ВОП, все эти функции медицинская сестра могла бы выполнять, но только под контролем врача. Педагогики в профилактике. медсестры. роль в профилактике.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Профилактика гипертонии – почему артериальная гипертензия требует.

, : , (13, 46 ), (79 ) (1012 ) ; ( 14 , 57 ); ( : 8-10 , 89 ; : 1113 , 1012 ); (1417 , 1316 ); (1821 , 1720 ); 2122 . , 1965., : (1-10 ); (10 1 ); (13 ); (47 ); (8-12 , 8-11 ); (1316 , 1215 ) (1721 , 1620 ) ( ). - , , - , , ( ): (), ; , ; ( - ), ; , ; , ; , , , . : (, , ..); ( , , , , ); ( , , , , , , ); (, , , , , ). , , : 1- 7 9 ; 2- 9-10 , ; 3- 10 1213 , , - ; 4- 13 14 , - ; ; 5- 1415 , - , , -, ; 6- 15 17 , - , , . 1 ; 2 3 ; 3 6 ; 4 1 ; 5 3 ; 6 56 ; 7 9-10 ; 8 1214 ; 9 1820 , . Поэтому профилактика гипертонии, особенно для людей с отягощенной наследственностью, является задачей первой необходимости.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Школа Гипертонии Роль Медсестры Бесплатно Рефераты

Велика и значима роль медсестры в профилактике заболеваний самого различного характера в самых разнообразных отраслях медицины. Медицинская сестра находится возле пациента большую часть своего рабочего времени и значительно дольше по сравнению с врачом. Наибольшее значение придается роли медицинских работников среднего звена в профилактике ВБИ (внутрибольничных, нозокомиальных инфекций), или ИСМП (инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи). При этом основная часть профилактических мер связана с соблюдением санитарно-эпидемиологического режима. Ответственность ложится как на исполнителей, так и на лиц, осуществляющих организацию и контроль. Иными словами, и на медицинских сестер палатных, процедурных, операционных, анестезистов, физиотерапевтических и остальных, и на старших медсестер отделения, а также на помощников эпидемиолога, контролирующих организацию и исполнение СЭР в отделении. Чем лучше организована работа в плане исполнения санитарных правил, чем четче исполняются все требования, чем чаще и качественней осуществляется производственный контроль, тем ниже риск возникновения ИСМП. Важнейшей частью работы участковой медицинской сестры является санитарно-просветительская и разъяснительная работа среди пациентов вверенного ей вместе с врачом участка. В обязанности участковой медсестры входит оценка гигиенического состояния наблюдаемых на дому пациентов, обучение их самих и их родственников грамотному уходу и самоуходу. Важно, чтобы пациент, имеющий хроническое заболевание, знал, как себя вести при возникших симптомах, имел определенные навыки (например, измерить артериальное давление), а при необходимости вовремя вызвал врачебную помощь. Медицинская сестра должна терпеливо разъяснять пациенту, насколько важно соблюдать здоровый образ жизни, если назначено врачом — принимать определенные препараты. При этом подчеркивать, что только так можно избежать обострения заболевания или каких-либо осложнений. Патронаж — это форма работы участковой службы, целью которого является проведение оздоровительных и профилактических мероприятий. То есть, роль средних медработников в профилактике заболеваний — основная, главнейшая. Патронажные медицинские сестры, как и врачи, наблюдают своих подопечных в детских поликлиниках, акушерки и врачи-акушеры-гинекологи в женских консультациях, фельдшеры и медсестры — на фельдшерско-акушерских пунктах. Патронируются беременные женщины, новорожденные дети с мамами-родильницами, дети в возрасте до 1 года. Медицинская сестра (фельдшер, акушерка) разъясняет правила подготовки к родам и встрече новорожденного в домашних условиях (что нужно купить, какие условия соблюдать в квартире). Беременной разъясняются некоторые основы законодательства по охране прав и здоровья женщины. Беременной составляется график явок в женскую консультацию (на ФАП). В случае неявки беременной акушерка посещает ее на дому, выясняет причину, при наличии патологии направляет в стационар. Патронажная медсестра детской поликлиники посещает на дому беременную с 38 недель, выясняя условия быта, состояние здоровья беременной. Первые 3 дня после выписки из родильного дома маму-родильницу с новорожденным посещают врач и медицинская сестра. При этом даются советы по вскармливанию, купанию, режиму сна и прогулок. На плечи медицинских работников детских садов и школ ложится огромная ответственность за здоровье детей. Поэтому здесь работа медсестры должна быть гиперответственной. Профилактические мероприятия — это, практически, вся деятельность медицинской сестры. Работа медицинской сестры в отделении не ограничивается процедурами, манипуляциями и заполнением документации. Одна из важнейших обязанностей медицинской сестры — ведение санитарно-просветительской и разъяснительной работы среди пациентов, находящихся на лечении в стационаре. Согласно профилю отделения, медицинская сестра имеет профессиональную квалификацию. Поэтому на доступном пациенту языке должна пропагандировать все методы профилактики возникновения заболеваний острых и обострений хронических. Это и беседы непосредственно с пациентами в рамках своей компетенции и неразглашения медицинской тайны, с соблюдением этики и деонтологии, и советы родственникам, и выпуск санитарных бюллетеней, информационных листков. Таким образом, мы увидели, что роль медсестры в профилактике заболеваний огромна в любой сфере здравоохранения для пациентов абсолютно всех возрастов. Проблема Артериальной гипертонии в. в профилактике. Роль медсестры в.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Как убивали Сталина. Наш корреспондент получил секретные.

Особенно актуальны знания о мерах предупреждения этого тяжелого недуга для больных с отягощенной наследственностью и лиц, у которых показатели артериального давления находятся в пределах пограничной или высокой нормы. она способна существенно ухудшать качество жизни и приводить к развитию тяжелых осложнений. Резкий подъем артериального давления может провоцировать сильные головные боли, значительное снижение работоспособности, атеросклероз артерий мозга, почек и сердца. Впоследствии такие нарушения в строении и функционировании сосудов приводят к развитию гипертензивной энцефалопатии, аневризмам и расслоению аорты, злокачественной гипертензии, ретинопатии и сердечной недостаточности. Для этого им необходимо пересмотреть весь привычный уклад своей жизни и внести в него необходимые поправки, например, такие: К рекомендациям по первичной профилактики артериальной гипертензии можно отнести своевременное и регулярное лечение заболеваний сердечно-сосудистой, нервной, мочевыделительной и эндокринной систем, неотступное следование всем рекомендациям врача и постоянный контроль уровня артериального давления. Лица, которым показана первичная профилактика гипертонии, должны находиться под диспансерным наблюдением. Предпринимаемые меры могут приводить к стойкой нормализации артериального давления в течение 6-12 месяцев, но при наблюдении показателей в пограничной зоне им может рекомендоваться более длительное наблюдение и прием лекарственных средств, действие которых направлено на снижение прогрессирования невротических реакций (снотворные, успокоительные, препараты брома и фенобарбитал в малых дозах). На начальных стадиях заболевания может использоваться монотерапия седативными и психотропными препаратами, а на более поздних дополнительно назначаются различные гипотензивные средства. Лекарственная терапия назначается всем пациентам со стойким повышением артериального давления (если показатели АД остаются стабильно высокими, до 140 мм рт. ст., на протяжении трех месяцев) и больным с некоторыми рисками развития заболеваний сердечно-сосудистой системы. В группу повышенного риска входят: Подбор препаратов, их дозирование, схема и длительность приема определяется индивидуально для каждого пациента, исходя из данных о состоянии его здоровья. Комплексные меры профилактики гипертонии позволяют держать артериальную гипертензию под постоянным контролем и существенно снижают риск развития различных тяжелых осложнений. Все разговоры о том, что случившееся кровоизлияние в мозг и быстрая кончина Сталина.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Роль медсестры кардиологического

..1.1.4, 1.2.2,2.2,3.5, 4.1, 4.2, 4.3, 4.6, 5.1, 5.2, 5.3, 7.1, 7.2, 7.6, 7.7; . 1.1, 2.3, 2.5, 2.8, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 7.3, 7.4; . 615.8(075.8) 53.5473 345 ISBN 5-222-06966-4 , 2005 , - , 2005 1999 , 02250 ( ). Читать дипломную работу online по теме 'Роль медсестры кардиологического отделения в.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Реферат Физическая реабилитация Попов С. Н

Гипертония очень опасное заболевание, которое требует лечения! Важной причиной возникновения гипертонии является наследственная предрасположенность. Если даже нынешнее российское государство, которому всё до «лампочки», вынуждено давать социальную рекламу по ТВ, — значит в стране ситуация с гипертонией особо серьёзная. Кроме того, среди причин — воздействие ряда факторов окружающей среды (образа жизни). Одна из возможных причин гипертонии — «солевой фактор». Установлено, что повышенное содержание поваренной соли в организме ведёт к повышению давления. Соответствует тому периоду заболевания, когда в различных органах формируются серьёзные поражения артериол (маленьких артерий). К предрасполагающим факторам относится и избыточная масса тела (индекс массы тела). Для этой стадии более типичны гипертонические кризы (обострения). Артериальное давление достигает уровня 220-230/115-130 мм.рт.ст., а иногда и выше. Слабое, но учащённое биение сердца (тахикардия), потливость, покраснение лица, ощущение пульсации в голове, озноб, тревога, внутреннее напряжение, мушки перед глазами, отёки век и одутловатость лица по утрам, набухание рук и онемение пальцев. Некоторые учёные отстаивают теорию о решающей роли в становлении гипертонии психического перенапряжения. Отличается от предыдущей более высоким и устойчивым уровнем давления, которое в покое находится в пределах 180-200 мм.рт.ст. Самостоятельной нормализации давления в этой стадии гипертонии не бывает. Иногда можно выявить чёткую связь между подъёмом давления и употреблением накануне солёной пищи и большого количества жидкости. Гипертония достаточно редко возникает у людей моложе 30 и старше 60 лет. Уровень давления очень неустойчив, во время отдыха постепенно происходит его нормализация, но заболевание уже фиксировано и неизбежно возвращается. Однако, что очень важно, гипертония может протекать и бессимптомно! Устойчивое повышение давления у молодого человека — основание для настойчивого поиска причин и лечения гипертонии. Различают медленно прогрессирующее («доброкачественное») и быстро прогрессирующее («злокачественное») течение. Характеризуется сравнительно небольшими подъёмами давления в пределах 160-180 мм.рт.ст. Человека могут беспокоить такие симптомы гипертонии, как: головные боли, шум в голове, нарушение сна, снижение умственной работоспособности. Как говорят врачи: о наличии гипертонии у человека иногда становится ясно в реанимации или даже при вскрытии в морге. При медленном прогрессировании заболевание проходит 3 стадии. Вывод: каждый человек, время от времени, должен измерять своё давление! Многолетние статистические данные показывают, что даже умеренные повышения давления увеличивают в несколько раз опасность мозгового инсульта (кровоизлияния) и инфаркта миокарда. Дело в том, что с возрастом сосуды теряют свою прочность и в один «прекрасный» день могут не выдержать высокого давления и разорваться. При непрочных сосудах для инсульта достаточно верхнего давления в 200 мм! Теперь же ясно, что для инфаркта достаточно одной лишь гипертонии! Да и сам атеросклероз возникает часто у гипертоников, т.к. повышенная нагрузка на сосуды при гипертонии ослабляет их и делает более беззащитными. Частота осложнений зависит от возраста, в котором человек заболел гипертонией. Прогноз для молодых отягощён более, чем для заболевших в среднем возрасте. Раннее начало профилактики и лечения и постоянный контроль уровня давления значительно улучшает прогноз. Если Ваше давление хотя бы 2-3 раза выходило за норму, верхнюю границу которой можно определить цифрами 140/90 (не так давно эти нормы были ужесточены организацией ВОЗ до 130/80), то Вам уже необходимо лечение. Если же оно ниже этих величин, то следует ограничиться профилактическими мерами. Заметьте, что с возрастом давление обычно повышается. В некоторых случаях встречается пониженное давление. Если оно ниже 100/60 мм, то также необходимо лечение. Высшее образование. в і дсканував. MAGn@t ФИЗИЧЕСКАЯ. РЕАБИЛИТАЦИЯ Учебник для студентов.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Школа Здоровья для пациентов с артериальной гипертонией

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Сергиево – Посадское медицинское училище (техникум)» Учебно – исследовательская работа по теме: «Профилактические аспекты деятельности медперсонала школы артериальной гипертонии» Выполнила: студентка 4 курса Зубарева А. Научный руководитель: преподаватель Константинова Н. До 50-летнего возраста заболевание чаще наблюдается у мужчин, после 50 лет – у женщин. Изучение динамики результатов работы школы артериальной гипертензии…………………………………………………………………………13 Заключение…………………………………………………………………………16 Список литературы…………………………………………………………………17 Приложение №1 Приложение №2 Введение Артериальная гипертензия (гипертония) — стойкое повышение артериального давления от 140/90 мм рт. Проблема артериальной гипертонии достаточно серьезна. Во-первых, это заболевание характеризуется высокой распространенностью. Артериальной гипертензией страдает 20–30 % взрослого населения. Содержание Введение……………………………………………………………………………..3 Глава 1. Особенности профилактической работы среди пациентов, страдающих артериальной гипертензией 1.1 Классификация артериальной гипертензии…………………………………..5 1.2 Профилактические аспекты работы медперсонала школы артериальной гипертензии…............................................................................................................8 1.3 Структурированная программа по обучению больных в школе артериальной гипертензии………………………………………………………………………...11 Глава 2. Это заболевание, основным проявлением которого является повышенное артериальное давление. По оценке специалистов различных стран, каждый третий житель земного шара страдает артериальной гипертензией, в Российской Федерации – более 40% населения, из них 50% больных не знают о наличии у них этого заболевания. Во-вторых, артериальная гипертония нередко протекает бессимптомно, особенно на ранних стадиях. Опыт показывает, что даже при очень высоком артериальном давлении самочувствие больного может оставаться хорошим. Такое субъективно спокойное течение артериальной гипертонии приводит к тому, что человек просто не знает о наличии у него серьезной патологии. В этой связи понятно, насколько актуально раннее выявление всех лиц с артериальной гипертензией. Проблеме борьбы с артериальной гипертензией уделяется должное внимание министерствами и департаментами здравоохранения всех стран. Во многих странах мира, включая Россию, разработаны соответствующие программы, предусматривающие раннее выявление, лечение и профилактику заболевания. В данном случае, немаловажную роль играют школы артериальной гипертензии. Обычно других изменений нет, но может отмечаться локальное или генерализованное сужение сосудов сетчатки глаз. Присутствуют признаки повреждения органов: Некоторые разновидности и стадии заболевания не отражены в классификации и о них стоит рассказать отдельно. Цель учебно-исследовательской работы – изучить профилактические аспекты деятельности медперсонала школы артериальной гипертензии. Особенности профилактической работы сред пациентов, страдающих артериальной гипертензией 1.1 Классификация артериальной гипертензии Артериальная гипертония (АГ)- это хроническое заболевание, сопровождающееся стойким повышением артериального давления выше допустимых пределов (систолическое давление выше 139 мм рт.ст. В этом случае третья форма характеризуется давлением от 180/110 до 209/119 мм рт. Гипертонические кризы Это наиболее тяжелое проявление артериальной гипертонии, при котором давление повышается до критических показателей. или (и) диастолическое давление выше 89 мм рт.ст.). столба, а четвертая – очень тяжелая – от 210/110 мм рт. Степень (мягкая, умеренная, тяжелая) указывает исключительно на уровень давления, но не на тяжесть течения и состояния больного. В результате нарушается мозговое кровообращение, поднимается внутричерепное давление, возникает гиперемия мозга. Единой систематизации не существует, но чаще всего врачи используют классификацию, которая была рекомендована ВОЗ и Международным обществом по гипертензии (МОАГ) в 1999 году. При второй степени гипертонии – умеренной – АГ находится в пределах от 160/100 до 179/109 мм рт. Кроме этого, медики различают три стадии гипертонии, которые характеризуют степень поражения органов. Повышение давления незначительное и непостоянное, работа сердечно-сосудистой системы не нарушена. Больной испытывает сильные головные боли и головокружение, сопровождающиеся тошнотой или рвотой. Гипертонические кризы в свою очередь делятся по механизму повышения давления. При гиперкинетической форме поднимается систолическое давление, при гипокинетической – диастолическое, при эукинетическом кризе растет и верхнее, и нижнее. Рефрактерная гипертония В данном случае речь идет об артериальной гипертензии, которая не поддается лечению медикаментами, то есть давление не снижается даже при использовании трех и более препаратов. Эту форму гипертонии легко спутать с теми случаями, когда лечение неэффективно по причине неверно поставленного диагноза и неправильного выбора лекарственных средств, а также по причине несоблюдения больным назначений врача. Гипертония белого халата Данный термин в медицине означает состояние, при котором повышение давления случается только в медицинском учреждении во время измерения давления. Не стоит оставлять такое, на первый взгляд, безобидное явление без внимания. 1.2 Профилактические аспекты работы медперсонала школы артериальной гипертензии Гипертензию с полным на то основанием называют "бичом" XXI века. Знаете ли Вы как вести себя в стрессовой ситуации (с учетом Вашего заболевания)? Знаете ли Вы как оказать себе помощь при ухудшении самочувствия? Это одно из самых распространенных в мире человеческих хронических недугов, с которым после 40 лет сталкивается каждый 10-й, после 50 лет – каждый 5-й, а после 60 лет – чуть ли не каждый третий человек. Регулярно ли Вы контролируете уровень холестерина в крови? [1] По оценке специалистов различных стран мира, 20-25% взрослого населения индустриально развитых стран страдает артериальной гипертензией. больных, 30-40% которых не знают о своем заболевании. Актуальность такой формы работы с больными артериальными гипертензиями подтверждается изданием Приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от г. Контролируете ли Вы ежедневно свое артериальное давление? № 4 "Положение об организации деятельности школы здоровья для больных с артериальной гипертонией". [4] Понимание пациентом того, что происходит в организме – первый шаг на пути успешного лечения. Соблюдаете ли Вы рекомендованную при артериальной гипертензии диету? Только обладая некоторыми знаниями об артериальной гипертензии, пациент вместе с лечащим врачом сможет более сознательно, а значит и эффективно бороться с этим заболеванием. Читаете ли Вы какую-либо литературу об артериальной гипертензии? Основной метод обучения включает в себя лекционный курс, практические занятия по обучению навыкам самоконтроля с последующим ведением дневника. Формирование учебных групп, составление графика учебных занятий, ведение картотеки пациентов и оповещение пациентов по телефону, а также контроль посещаемости занятий пациентами осуществляет медсестра школы артериальной гипертензии. Врач и медицинская сестра при проведении практических занятий могут использовать имеющиеся в их распоряжении наглядные материалы. Больным на руки выдаются методические пособия "Рекомендации для больных АГ", памятки для пациентов. - да - нет Приложение № 2 АНКЕТА № 2 Уважаемый респондент! На практических занятиях больные, а также лица с наличием у них факторов риска возникновения артериальной гипертензии знакомятся с правилами поведения для изменения образа жизни, узнают о возможности воздействия на управляемые факторы риска, учатся контролировать свое артериальное давление, учитывать его реакцию на проводимую терапию. Знаете ли Вы как вести себя в стрессовой ситуации (с учетом Вашего заболевания)? Знаете ли Вы как оказать себе помощь при ухудшении самочувствия? Мы, студенты медицинского училища проводим исследование по теме «Профилактические аспекты деятельности медперсонала школы артериальной гипертонии» Просим Вас внимательно прочитать вопросы анкеты и указать ответы, которые Вы посчитаете верными. Большой интерес у слушателей школы вызывает занятие, посвященное немедикаментозным методам лечения АГ. Регулярно ли Вы контролируете уровень холестерина в крови? Знаете ли Вы о необходимости избавления от лишнего веса и вредных привычек? Знаете ли Вы о возможных осложнениях при данном заболевании? Вы систематически принимаете препараты, назначенные врачом? Рекомендации по организации режима труда и отдыха, диеты, лечебной физкультуры и других воздействий подбираются индивидуально для каждого участника школы. Медперсонал школы обращает особое внимание пациентов на необходимость отказа от табакокурения и употребления алкоголя, увеличение физической активности больных, а также борьбе с избыточной массой тела у лиц с ожирением. Обосновываются принципы комбинированной медикаментозной терапии. Чаще гипотензивное лечение заключается в комплексном подборе препаратов с разными механизмами снижения артериального давления. Организация профилактического измерения АД у лиц с факторами риска, мониторинг АД при наличии АГ влияют на степень приверженности пациента к лечению. Контролируете ли Вы ежедневно свое артериальное давление? После занятий в школе наблюдается увеличение числа пациентов с артериальной гипертензией, регулярно принимающих гипотензивные препараты. На степень приверженности пациента к лечению влияют следующие факторы: пол, возраст, уровень образования, личностные особенности пациента. Определенное значение имеют эффективность лечения (достижение целевого уровня АД), сложность режима терапии (количество таблеток в день, частота приема, фиксированное время приема), побочное действие, стоимость препаратов. Кроме того, немаловажную роль играют также характер заболевания, "врачебный" фактор (компетентность и "добросовестность" врача и медицинской сестры кабинета профилактики), информированность больного, качество жизни пациента. Читаете ли Вы какую-либо литературу об артериальной гипертензии? Пациенты, прошедшие такие школы, обретают реальные шансы значительно расширить ареал имеющихся жизненных интересов и реализовать свои способности в сфере общественно-полезного труда. Несомненно, широкое внедрение разработанных программ и наглядных пособий в медицинскую практику будет полезным как для пациентов, так и для врачей в их повседневной работе. 1.3 Структурированная программа по обучению пациентов в школе артериальной гипертензии За год в школе артериальной гипертензии обучение проходят примерно 150-180 человек, из них 70% - пенсионеры и 30% - работающее население. При формировании групп для занятий медицинская сестра объединяет пациентов по следующим критериям: возраст, трудоспособное население, беременные, лица с отсутствием эффекта от применяемой антигипертензивной терапии. К занятиям в школе медицинская сестра привлекает пациентов с факторами риска и их родственников, а также беременных с артериальной гипертензией. Группа состоит из 10-15 человек, что позволяет осуществлять индивидуальный подход к каждому пациенту. Длительность занятия – около часа, частота – один раз в неделю, всего занятий пять. Первое занятие: Обучающиеся знакомятся с анатомией и физиологией сердечно-сосудистой системы, получают основные понятия об артериальном давлении, артериальной гипертензии, современной трактовке нормативов АД. Пациенты изучают возможные причины возникновения АГ, в том числе понятие о факторах риска ее развития. 49-55 Мы, студенты медицинского училища проводим исследование по теме «Профилактические аспекты деятельности медперсонала школы артериальной гипертонии» Просим Вас внимательно прочитать вопросы анкеты и указать ответы, которые Вы посчитаете верными. Им объясняют, каковы возможные механизмы развития АГ, в чем заключаются основные клинические проявления заболевания, его возможные осложнения. Второе занятие: На этом практическом занятии обучающиеся знакомятся с методикой измерения АД. Им рассказывается о существующих видах аппаратов для измерения АД. Объясняется необходимость мониторинга АД, ведения дневника больного АГ. Виды терапии (диета, лечебная физкультура, трудотерапия, физиотерапия и др.) Четвертое занятие: Современные подходы к терапии АГ. Пятое занятие: Профилактика и неотложная доврачебная помощь при гипертонических кризах. Третье занятие: Применение немедикаментозных методов лечения. Основной принцип всех занятий в школе – закрепление каждой изученной темы на последующих занятиях. Изучение динамики результатов работы школы артериальной гипертензии Наше исследование проводилось на базе поликлиники ГБУЗ МО «Сергиево-Посадская Районная Больница». С цель получения достоверных результатов по изучению динамики работы школы нами были разработаны анкеты для одной из обучающихся групп пациентов. Анкетирование проводилось на начальном, а затем на завершающем этапе курсовых занятий в школе артериальной гипертензии. Обязательным условием для всех пациентов исследуемой группы являлось регулярное посещение всех занятий согласно расписанию, а также четкое и неукоснительное соблюдение всех рекомендаций врача и медицинской сестры. При составлении анкет нами были использованы вопросы тестового типа. Так, например, стали соблюдать предписанную врачом диету и регулярно контролировать свой вес 13 человек из 15; 12 человек стали интересоваться научно-популярной литературой по своему заболеванию; 5 курильщиков сообщили, что попытаются бросить курить; из 9 человек, употребляющих алкоголь даже эпизодически семеро вообще отказались от приема алкоголя; все 15 человек стали регулярно контролировать уровень холестерина в крови и артериальное давление. И, наконец, 14 человек из 15 заявили в конце обучения, что в ходе занятий получили адекватную психологическую поддержку от медперсонала школы артериальной гипертензии. В настоящее время Всемирная Организация Здравоохранения официально признала обучение полноправным методом лечения хронических заболеваний, таким же важным, как прием лекарств или проведение хирургических операций. Школа артериальной гипертонии рекомендуется всем пациентам, которые заботятся о своем здоровье и намерены качественно улучшить свое состояние и обеспечить себе активное долголетие. Здрава России Организация Школ Здоровья для пациентов с артериальной гипертонией в первичном. дицинские услуги по профилактике; – кардиология; – Школа для пациентов с АГ. Обучение в. роль в снижении факторов риска, связанных с развитием сердечнососудистых заболеваний.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

ГБУЗ "Центр медицинской профилактики" министерства.

Эффективное лечение заболеваний сердечнососудистой системы требует не только неукоснительного соблюдения всех рекомендаций врача самим пациентом, но и ежедневного выполнения специальных медицинских манипуляций, необходимых для контроля над течением заболевания. Актуальность квалифицированного ухода при этом опасном заболевании растет с каждым днем. Патология развивается вследствие разбалансировки функционирования регулирующих центров сосудистой системы на фоне увеличения объема однократного выброса крови сердцем и сопротивления в периферических отделах сосудистого русла. Разбалансировка функции головного мозга, отвечающей за тонус гладкой мускулатуры в отдаленных сосудах, приводит к спазму артериол. Это влечет за собой усиление секреции нейрогормонов, и увеличение объема циркулирующей крови. Поражение клеток внутренних органов при артериальной гипертензии происходит не одинаково. Многие наши читатели для ЛЕЧЕНИЯ ГИПЕРТОНИИ активно применяют широко известную методику на основе натуральных ингредиентов, открытую Еленой Малышевой. По локализации пораженных сосудов в тканях мозга, почках или сердце различают клинико-анатомические варианты заболевания. Но судя по тому, что вы читаете эти строки – победа не на Вашей стороне. Именно поэтому мы рекомендуем ознакомиться с новой методикой Е. Малышевой, которая нашла эффективное средство для лечения гипертонии и чистки сосудов. С открытием липопротеидов и определениемих роли в образовании атеросклеротических бляшек в профилактике атеросклероза появились новые. Ожирение в свою очередь играет большую роль в развитии артериальной гипертонии, сахарного диабета, повышения уровня холестерина в крови.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Диспансеризация определенных групп взрослого населения.

Этому недугу краевой медико-социальный журнал «Здоровье алтайской семьи» (гл. Презентация спецвыпуска «Школа больных артериальной гипертонией» состоялась и для новоалтайцев. Учитывая, что для практического использования удобны простые схемы, Комитет экспертов ВОЗ (1999г.) рекомендует определять тактику на основе суммарного риска, который устанавливается по четырем уровням: низкий, средний, высокий и очень высокий. Вместе с Алтайским краевым научным обществом кардиологов (председатель — д.м.н. Авторский коллектив спецвыпуска знакомит медиков с современными методами работы по предупреждению и выявлению гипертонии, а главное — по формированию установки на активную профилактику артериальной гипертонии, атеросклероза у населения. Она заметила, что в профилактике гипертонии важную роль играют именно медсестры, которые должны уметь владеть навыками обучения больных: — Вопрос в том, что современной медицине известно практически все об артериальной гипертонии, она легко диагностируется, в арсенале сегодня достаточно высокоэффективных препаратов, но если сам больной не займет активной позиции — медицина бессильна. У лиц с повышением АД риск сердечно-сосудистых осложнений при прочих равных показателях выше, чем у лиц без АГ. Козлова) посвятил спецвыпуск под названием «Школа больных артериальной гипертонией». Чумакова) журнал проводит серии обучающих семинаров по данной теме в городах и районах края для медицинского персонала – как врачей, так и медицинских работников, имеющих среднее специальное образование. Козлова доступно и профессионально познакомила собравшихся врачей и медсестер с целью выпуска. Козлова говорила о том, что для формирования такой активной позиции больных гипертонией необходимо научить ограничивать употребление соленой и жирной пищи, проводить простейшие исследования, знать факторы риска, уметь контролировать свой вес, владеть навыками оказания скорой помощи. определяет степень риска с определенной долей вероятности. Чайка сообщила, что работники библиотеки готовы проводить специальные занятия для местного населения по медицинским темам, предлагаемым краевым медико-социальным журналом «Здоровье алтайской семьи». Следует подчеркнуть, что оценка суммарного риска носит относительный характер, т.е. Эти факторы, согласно рекомендациям ВОЗ 1999 года, представлены следующими группами: Пониженный уровень холестерина липопротеидов высокой плотности (ХС ЛВП) Повышенный уровень холестерина липопротеидов низкой плотности (ХС ЛНП) Микроальбуминурия при сахарном диабете Нарушение толерантности к глюкозе Ожирение Сидячий образ жизни Повышенный уровень фибриногена Высокий риск (социально-экономические, этнические, географические группы высокого риска) Гипертрофия левого желудочка по данным электрокардиограммы, эхокардиограммы или рентгенограммы Протеинурия и/или умеренное повышение концентрации креатинина плазмы (1,2 -2,0 мг/дл) Ультразвуковые или рентгенологические признаки атеросклеротических бляшек (коронарные артерии, сонные, подвздошные и бедренные артерии, аорта) Общие или очаговые сужения артерий сетчатки Для определения суммарного риска сердечно-сосудистых осложнений используются специально разработанные таблицы, в частности, таблицы повозрастного риска в зависимости от основных ФР. Учитывая это обстоятельство, в каждом случае повышения давления необходимо определить факторы, влияющие на прогноз лиц с артериальной гипертонией. Необходимо учитывать наличие у пациента факторов риска (ФР) и их сочетаний, сопутствующих заболеваний, таких как сахарный диабет, поражение органов-мишеней, сердечно-сосудистых и почечных заболеваний, а также других индивидуальных особенностей пациента (медицинских, социальных ситуаций и др.). Выбор тактики при повышении АД Согласно рекомендациям ВОЗ (1999 г.) выбор тактики при обнаружении повышения АД должен базироваться не только на уровне артериального давления. Около 20-23% взрослого населения нашей страны имеет повышение артериального давления по критериям ВОЗ, действовавшим в большинстве стран до последних лет (160/95 мм рт. определить стабильность подъема АД и наличие патологических изменений со стороны органов-мишеней (сердца, мозга, почек, сетчатки глаз) установить причину повышения АД определить суммарный сердечно-сосудистый риск пациента. Одинаковое положение тела (сидя) Измерение АД на одной руке Использование исправных приборов Соблюдение условий относительного спокойствия Достаточный интервал после приема пищи, курения, физической нагрузки Соблюдение методики измерения, точности считывания результата и др. Таблица составлена на основе данных длительного 10-летнего наблюдения за прогнозом жизни лиц в возрасте старше 40 лет (г. Фремингем, США), поэтому эти данные могут быть применены с наибольшей точностью для этой возрастной группы населения. Суммарный риск оценен в отношении развития не смертельных инфарктов миокарда и мозгового инсульта и смертности от сердечно-сосудистых заболеваний. Приложение . Порядок дачи информированного добровольного согласия на медицинское.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Диплом. Роль постовой медсестры в профилактике осложнений ИБС.

Несмотря на очевидный прогресс мировой медицины в поиске новых эффективных, антибактериальных препаратов, дезинфицирующих средств, проблема постинъекционных осложнений, остается актуальной. Заключение Список литературы Приложение ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Омск.2013РОЛЬ МЕДСЕСТРЫ В ПРОФИЛАКТИКЕ ПОСТИНЪЕКЦИОННЫХ ОСЛОЖНЕНИЙ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ .1.1 Виды осложнений. Особое место занимают пациенты с постинъекционными осложнениями (инфильтратами, абсцессами, флегмонами). Так, постинъекционные флегмоны составляют от 5,1 - 5,4%. По данным других авторов постинъекционные воспалительные осложнения (ПВО) составляют 11,9-40%; 8,4-40%. Примерно каждые 10 лет в 2-2,5 раза увеличивается число больных с постинъекционными нагноениями. При этом постинъекционные нагноения ягодичной области составляют до 94% от всех локализаций. Постинъекционные нагноения ягодичной области в 84,9% случаев располагаются лишь подкожно, в 9,6% имеется подкожно-мышечное расположение и только в 5,5% случаев - межмышечное в непосредственной близости к сосудисто-нервным пучкам ягодичной области. Цель курсовой работы: Изучение особенностей работы медицинской сестры в профилактике постиъекционных осложнений Задачи: 1. Проследить динамику работы медсестер по профилактике постинъекционных осложнений за 2008 -2010 годы. Изучить отношение пациентов к организации работы стационара и поликлиники. Выявить уровень эмоциональной истощенности сотрудников хирургического и терапевтического профиля отделений. Место проведения: центральная городская больница города Калининграда, второе гинекологическое отделение. Методы исследования: анкетирование тестирование Постинъекционные осложнения возникают в результате внутримышечного и подкожного введения лекарственных препаратов, недостаточно изучены. Так, в этиологии постинъекционных воспалительных осложнений рассматриваются два основные пути проникновения возбудителей инфекции: первичное (экзогенное) и вторичное (эндогенное) инфицирование. (1999) усматривает и выделяет здесь только нарушения, связанные с виной медицинской сестры: -наличие у персонала на руках длинных ногтей, маникюра, колец; -работа без перчаток; -не дезинфицируется место подреза ампул; -обработка флаконов, закупоренных под закатку, проводится одним шариком; -использование раствора новокаина или стерильной воды в емкостях больше 50 мл; -использование нестерильных перевязочных материалов; -не контролируются сроки сохранения стерильного инъекционного инструментария, перевязочного материала; -сборка инъекционного инструментария проводится руками или --пинцетом с нарушением правил асептики; некачественная подготовка инъекционного поля. Однако этот механизм не отрицается полностью, особенно при грубых нарушениях требований асептики. Роль постовой медсестры в. изучению гипертонии. в профилактике.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Профилактика гипертонии современные эффективные методы.

( ): – 500 ; – 55/110 ; – 125 .: – 85 ; – 180 ; – 180 . Наличие даже одного из перечисленных факторов – повод начать профилактику гипертонии, в ближайшее время.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Профилактика гипертонии

Поэтому людям, находящимся в группе риска, необходима своевременная профилактика гипертонии.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Профилактика гипертонии что работает лучше всего? Вести. Медицина

Исследования показали, что в качестве профилактики гипертонии лучше всего работает поддержание веса в границах нормы – даже лучше, чем воздержание от.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Профилактика гипертонии народными средствами

Профилактика гипертонии народными средствами. Для этого используются в основном три категории растений.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Гипертония ГУЗ "ГазимуроЗаводская ЦРБ"

Некоторые учёные отстаивают теорию о решающей роли в становлении гипертонии психического перенапряжения. Гипертония достаточно редко. Раннее начало профилактики и лечения и постоянный контроль уровня давления значительно улучшает прогноз. Если Ваше давление хотя бы раза.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Профилактика гипертонии памятка ⋆ Лечение Сердца

ВТОРИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА ГИПЕРТОНИИ — проводится, если у пациента установлен диагноз артериальная гипертония.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Диплом Роль медицинской сестры в ведении пациентов с.

При этом роль среднего медицинского персонала остается за рамками обсуждений и описывается только общими требованиями необходимости проведения профилактики. Во время прохождения практики в лечебном учреждении автор отметила реактивный подход среднего медицинского персонала к.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Роль медицинской сестры в профилактике и лечении пролежней.

Роль медицинской Роль медицинской сестры сестры в профилактике в профилактике и лечении

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Презентация на тему "Артериальная гипертония, факторы.

Немедикаментозные методы являются реально выполнимыми, эффективными и безопасными, а также играют важную роль в лечении и профилактике гипертонии на ранних стадиях, когда можно и должно обходиться без лекарств. Немедикаментозные методы являются реально выполнимыми.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Профилактика гипертонии полезна всем

Какие меры полезны для профилактики гипертонии? "Мудрец лечит не тех, кто болен, но лишь пребывающих в добром здравии.

Роль медсестры в профилактике гипертонии
READ MORE

Сборник материалов НПК, посвященной Году борьбы с.

Роль медицинской сестры в профилактике и лечении сердечно . Гипертоническая макроангиопатия в группе пациентов диагностирована у. гипертонии. По данным Центра профилактической медицины, осведомлены о наличии у них АГ % , с.. По результатам наших исследований, из .